Charakteristika obsahu vzdelávania a prípravy. V rámci vzdelávania si naši študenti osvoja:

1. poznatky z matematicko-prírodovedných a spoločensko-vedných predmetov podľa učebného plánu.
2. poznatky z psychológie, pedagogiky, špeciálnej pedagogiky, sociálnej pedagogiky, sociológie, sociálno-právnej starostlivosti, sociálno-psychologického výcviku, metód sociálnej práce,manažmentu a marketingu sociálnej práce, práva, ekonómie, psychiatrie a zdravotníctva,
3. spôsobilosti v oblasti:
   • komunikácie s klientom
   • metód individuálneho, skupinového a hromadného poradenstva a konzultácie
   • intervenčných postupov smerom k jednotlivcovi, rodine, škole a skupine
   • krízovej intervencie
   • prevencie
   • tímovej spolupráce s inými odborníkmi (napr. psychológmi, lekármi, právnikmi)
4. jazykové zručnosti (od 3. ročníka sa vybrané tematické celky v predmetoch vyučujú v anglickom jazyku)
5. zručnosti v práci s počítačom a počítačovou grafikou

Vo výchovno-vzdelávacom procese kladieme eminentný dôraz na:

1. rozvíjanie komunikačných zručností s ľuďmi rôzneho veku, vzdelania, kvalifikácie, zamestnania, typu osobnosti a typu problémovej situácie
2. používanie metód individuálnej a skupinovej poradenskej a konzultačnej práce
3. zvládanie krízových a konfliktových situácií v medziľudských vzťahoch
4. aplikovanie krízovej intervencie smerom k jedincovi, rodine, škole, skupine
5. používanie asertívneho správania, empatie a tolerancie pri riešení problémových situácií
6. vyrovnávanie sa so záťažou a stresom
7. dodržiavanie ľudských a detských práv
8. systematickú a intenzívnu prípravu na vysokoškolské štúdium v odbore sociálna práca, psychológia, pedagogika, špeciálna pedagogika, sociológia